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PCI围手术期患者对不同健康教育方式的效果影响
PCI围手术期患者对不同健康教育方式的效果影响
作者:
叶燕华
左露露
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PCI
围手术期
健康教育
效果
摘要:
目的 提高经皮冠状动脉介入治疗术(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)围手术期的健康教育效果.方法 选择2013年1月至2013年3月在厦门大学附属成功医院心血管内科住院,按WHO冠心病诊断标准,确诊为冠心病并成功进行了PCI术的患者作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组各26例,对照组进行常规的健康教育,实验组采用常规健康教育并采用幻灯片、个别指导等途径进行健康教育.结果 实验组比对照组患者对疾病的知晓率和满意度都较高,P﹤0.05.结论 采用幻灯片及个别指导的健康教育方式,满足患者需求,能有效提高患者满意度和医疗护理质量.
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文献信息
篇名
PCI围手术期患者对不同健康教育方式的效果影响
来源期刊
健康必读(下旬刊)
学科
医学
关键词
PCI
围手术期
健康教育
效果
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
护理园地
研究方向
页码范围
124-124
页数
分类号
R494
字数
2769字
语种
中文
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PCI
围手术期
健康教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康必读(下旬刊)
主办单位:
湖南省健康教育所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25759
总下载数(次)
19
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