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摘要:
由国家制定并颁布的活动课是九年义务教育所必须统一实施的正式课程,它是一种崭新的课程形式.在课程活动实施过程中特别强调学生个性的培养和发展,本文就初中历史活动课的现状进行了分析,并提出了相应的实施策略.
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文献信息
篇名 对开展初中历史活动课的几点看法
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中历史活动课 现状 实施策略
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275
页数 分类号
字数 2343字 语种 中文
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初中历史活动课
现状
实施策略
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