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摘要:
传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位,扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,旧的教学方式已不适应现今社会的发展。素质教育的最终目的是更好的满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展,在修养、评论、创作上得到提高。
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美术教育
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文献信息
篇名 浅谈中职美术教育的发展方向
来源期刊 科技视界 学科
关键词 学习兴趣 主体人格 创新精神 审美能力 文化涵养
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 277-277,306
页数 2页 分类号
字数 2764字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
主体人格
创新精神
审美能力
文化涵养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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