应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育

• 作者: 卢赞美
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 骨科病人 健康教育
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 226-226,227
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 5077字
• 语种: 中文

摘要

目的为了提高健康教育质量，确保患者得到及时有效的健康教育。方法应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育。选取在2004年入院全年共计160例住院患者并随机分为两组，分别为实验组和对照组，实验组采取新的健康教育方式，对照组采用传统的健康教育方法。结果实验组接受健康教育后，对护理工作的满意度有所好转。结论临床护理路径在医疗健康教育中是一种有效的工作方式。

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