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摘要:
空间思维想象力是学好地理必不可少的条件之一,国家教育部颁布的有关中学地理教育大纲的调整,其中侧重了地理空间思维和学生的应用实践能力的培养.本文就中学地理教学中,空间思维能力在地理教学中的运用和学生应用实践能力的培养进行分析和阐述.
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地理空间思维
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初中地理教学中学生空间思维能力的培养分析
初中地理教学
空间思维能力
培养策略
如何在中学地理教学中培养学生的地理思维能力
中学地理教学
培养学生
地理思维
试论地理教学中学生思维能力的培养
地理教学
思维障碍
思维能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中学地理教学中地理空间思维的培养与形成
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 中学地理 地理空间思维 培养
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱瑞娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学地理
地理空间思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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