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摘要:
2010年3月10日推出了《美国共同核心州课程标准》(草案),并于6月初正式公布。这是由美国50个州长在内“全美州长协会”和全美范无党派组织“学校管理委员会”共同研制的标准。该标准的数学部分旨在解决美国数学不够连贯和重点的问题,解决美国数学课程宽泛而不够深入的问题,实现强调核心内容理解与建立核心内容之间的组织原则,以及提高学生的数学学习水平。
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文献信息
篇名 美国共同核心州课程标准高中数学
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 州课程标准 CCSD课程标准 数学
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教学?信息
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2318字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
州课程标准
CCSD课程标准
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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