新课标下如何做好高中数学教学

• 作者: 黄艳爽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中数学 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

随着我国课程改革的深入，新课标对高中数学教学提出了具体要求，为了提高高中数学教学的实效性，满足新课标要求，应该积极创新教学理念，转变教学思路，结合高中数学教学的特点，采取有针对性的教学模式和教学方法不断提高教学效果。目前来看，新课标下要想做好高中数学教学工作，就要从教学主导者的转变、探究性学习模式的构建、提倡课外合作式学习模式和改变固有评价模式等几个方面入手，构建有效的高中数学教学体系，满足新课标下高中数学教学需要。