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摘要:
高中体育教学要根据实际情况,合理的进行设计,将教学与实践相结合,达到素质教育与终身体育的教学目的,锻炼学生的心智,增强学生的体质,因此,本文首先通过对我国高中体育教学过程演变的研究,分析高中体育教学的教学过程演进的原因,在此基础上,结合高中体育教学的实际,以实际案例为例,设计出一种比较合理科学的教学过程,能够实现素质教育与终身体育的目的.
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文献信息
篇名 高中体育教学的教学过程演进设计
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育教学 教学过程 演进设计
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G631
字数 5437字 语种 中文
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体育教学
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演进设计
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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