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摘要:
小学教育的管理是国家发展教育事业的关键,而学校教育管理的基本单元就是班级管理,是每个学校做好学校管理工作的基础.小学班级管理工作直接关系到班级的教学质量、少年儿童的人格发展和学生的世界观的初步形成,从而影响到学校的教育工作.要搞好学校的教育工作,必须关注班级管理,首先做好班级管理的工作.本文就小学班级管理的工作提出几点建议,为小学班级管理的创新探索提供思路和参考.
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文献信息
篇名 小学班级管理之我见
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学 班级管理
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188
页数 分类号 G625.1
字数 2098字 语种 中文
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1 房玉莲 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班级管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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