应用型本科院校辅导员班会课课程体系的构建探究

• 作者: 侯荣立 蔡爽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 班会课 辅导员 思想政治教育 课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

班会课作为辅导员开展大学生思想政治教育工作的主阵地，在学生思想引导方面具有重要地位。通过构建应用型本科课程体系以及在实际开展过程中的信息反馈，将主题班会与辅导员日常德育和思想政治工作有机融合，实现具有学校特色并适应学生个性发展的思想政治教育工作新目标。应用型本科院校辅导员班会课课程体系的构建，有着广阔的研究天地和深厚的文化底蕴，具有一定的研究意义和价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯荣立		14	0	0.0	0.0
2	蔡爽		14	10	2.0	3.0