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摘要:
教书育人,培养学生良好的思想品德,提高文化素养是中学语文教师的职责。传承和弘扬传统文化,培养学生热爱祖国,热爱民族文化,语文教学就是教学生做人,教学生学做人,让学生从所读书中求得真理。教学中传承传统文化提高学生素养,受传统文化的熏陶,净化思想,规范自我。深入探究古典诗文陶冶情操,积极参与教学,将古人思想和自己的思想结合起来,快乐学习。充分发挥传统文化以德育人的功能,与古之圣贤相逢与课堂,耳濡目染,潜移默化,启迪思想。让学生发扬优良传统文化培养学生美好品德,明确传统文化凝聚着人文思想蕴含丰富的文化积淀,放射灿烂的光辉,通过教学生认识传统文化丰厚博大,促进文化素养提高。
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文献信息
篇名 语文教学与传统文化管窥
来源期刊 华章 学科
关键词 语文教学 传统文化 情操 懿德
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈勇 2 0 0.0 0.0
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