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摘要:
语言不仅是交际的重要工具和媒介,其本质更是文化的载体,与文化密不可分。语言教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力,所以,在外语教学中应当对文化给予足够的重视。而我国语言教学长期以来偏重于对学生语言技能的培养,忽视了文化教育对于培养学生语言交际能力的重要作用。本文主要探讨韩语教学中文化教育的导入。
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文献信息
篇名 韩语教学中的文化教育导入
来源期刊 华章 学科
关键词 韩语教学 文化导入 语言交际能力
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2591字 语种 中文
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韩语教学
文化导入
语言交际能力
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