浅析多模态教学对技校学生英语口语能力培养

• 作者: 徐静
• 来源期刊: 商
• 关键词: 技校英语 口语能力 多模态教学
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 318-318
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

随着国际化进程的不断深入，提高国民英语水平已经成了我们面前一个不可忽视的任务。一直以来，在技校英语教学中，口语教学没有得到足够的重视，从而照成了哑巴英语现象的大量存在，对学生今后的英语口语交流能力造成很大影响。本文从技校英语口语教学现状和存在问题入手，阐述了多模态教学法对技校英语口语教学的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐静		12	52	4.0	7.0