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摘要:
目的:探讨改革后的局部解剖学教学模式对于加强高职高专实践教育的作用。方法:实验组选择我校2011级医学影像检查技术专业60人,对照组选择2012级医学影像检查技术专业的学生60人。对照组采用传统模式教学法,实验组采用改革的实验教学法。结果:局部解剖学实践教学改革的教学模式明显激发了学生的学习主动性,有效地提高了教学效果。实验组显示出了比对照组显著的优势。结论:局部解剖学教学改革是学好局解最重要、最有效的途径和方法,为临床课打下坚实的基础。
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文献信息
篇名 高职高专局部解剖学实践教学改革的探讨
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科
关键词 局部解剖学 实践 教学改革
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 872-873
页数 2页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈延春 10 1 1.0 1.0
2 周晓辉 17 23 3.0 4.0
3 马鹏 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
局部解剖学
实践
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
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