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摘要:
追求有效,是语文教学的永恒话题,是一种理想的境界,需要语文教师熟练地运用有效性策略,真正提高学生的学习质量。而随着新课改的逐渐深入,能否有效地提高高中语文课堂的教学效率也成为目前最迫切需要解决的重点问题之一。本文就如何提高高中语文课堂教学的有效性谈几点管窥之见。
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课堂教学
有效教学
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篇名 浅析当前高中语文课堂有效性教学
来源期刊 华章 学科
关键词 高中语文课堂 有效性 教学
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
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