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摘要:
当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起与蓬勃发展正猛烈地冲击着各学科尤其是化学的教学。本文通过对网络环境下的化学教学模式与教学实施最优化的实验研究,探索出适应学生身心特征与时代特征的教学模式,引导学生自主获取化学知识,从而减轻学生的学习负担,全面提高教学质量和教学效率,提高学生的综合素质。
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篇名 浅谈网络环境下的化学教学实践及思考
来源期刊 华章 学科
关键词 网络环境 化学 教师培训
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号
字数 2405字 语种 中文
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1 赵桂杰 5 5 2.0 2.0
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