原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
结合传统医学英语教学存在的问题,讨论了在多媒体网络教室中进行医学英语教学的方式、手段及效果,并提出需注意的问题.
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CBI理论指导下医学英语教学实践及反思
CBI
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网络
环境
小学
英语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下的医学英语教学实践及反思
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 网络 多媒体 医学英语 实践 反思
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 网络与远和教育
研究方向 页码范围 153-156
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时晨 牡丹江医学院外语部 22 50 4.0 6.0
2 高磊 牡丹江医学院外语部 51 158 7.0 10.0
3 刘莉 牡丹江医学院外语部 42 125 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (96)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (14)
1994(1)
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2000(1)
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2002(2)
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2003(1)
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2007(4)
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2013(1)
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2014(3)
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  • 二级引证文献(1)
2015(2)
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  • 二级引证文献(2)
2016(1)
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2017(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
网络
多媒体
医学英语
实践
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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