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摘要:
在社会高度发达和科学技术迅猛腾飞的今天,人们对形而上学问题的关注却正在日趋衰微,人们在谈及这哲学的核心问题时,也都是多在批判层面进行。本文通过对形而上学的创建和发展之路的阐述,认为我们当今社会是不可能摆脱和终止对形而上学的思考和探究之路的,我们对形而上学这一哲学核心问题的研讨正是为了更深入研究哲学的发展本质及趋向。见此,我们在面对现代性困境的今天,对形而上学的研究是保持哲学应有的高度,是我们对人类命运之思考和走出现代困境的本真之源。
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文献信息
篇名 形而上学之路的浅析
来源期刊 才智 学科
关键词 形而上学 哲学
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 人文高地
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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1 罗顺辉 贵州大学人文学院 2 0 0.0 0.0
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哲学
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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