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摘要:
随着社会的发展,双语教学已成为高校素质教育和适应社会需求的必然趋势。然而,对于多数地方高校,双语教学尚处于探索阶段,其有效开设面临着多重困难。基于保定市几所高校的调查,全面分析了当前地方高校在开设双语教学方面的需求情况、开展情况,以及普遍存在的问题进行了分析,发现当前地方高校双语教学的需求很大,但有效开展不足。同时,在教学过程中存在教学目标模糊不清,学生英语水平差异大而难以制定统一的标准,师资力量严重不足,教材选取不易,教学模式和方法有待突破等问题。针对这些问题,建议明确教学目标,开展分层次双语教学,加强师资建设,合理选择教材以及探索、尝试有效的教学模式。
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文献信息
篇名 地方高校双语教学初探--基于对保定高校的调查研究
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 双语教学 地方高校 调查研究
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学与课程建设
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号 G420
字数 4209字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林杨 46 323 10.0 16.0
2 孙剑锋 50 464 10.0 21.0
3 李逸波 52 189 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
地方高校
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
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13-1266/G4
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