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Reading with Strategies： A Study of Young EFL Learners＇ Use of Online Reading Strategies
Reading with Strategies： A Study of Young EFL Learners＇ Use of Online Reading Strategies
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摘要：
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运用Jigsaw reading建设"悦读"课堂
Jigsawreading
合作学习
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Reading
主旨
表格解析法
“悟、导、练”教学法在Reading板块教学中的运用——以《牛津高中英语》模块五三单元Reading课堂教学为例
Reading板块
悟
导
练
新课程标准下高中人教版教材Reading部分的高效处理策略
语篇背景
单元话题背景
文化和时代背景
内容分析
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文献信息
| 篇名 | Reading with Strategies： A Study of Young EFL Learners＇ Use of Online Reading Strategies | ||
| 来源期刊 | 计算机技术与应用：英文版 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 在线阅读 英语学习 青少年学生 网路 能力测试 阅读能力 学习策略 平板电脑 | ||
| 年，卷（期） | jsjjsyyyywb_2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-6 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | TP393.092 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机技术与应用：英文版
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1934-7332
CN：
开本：
出版地：
中国联络处：武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
364
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