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摘要:
近些年来,由于新课程的改革,使得中学数学教学模式发生了巨大的变化.可是,作业的形式和内容长期积累下来的固定模式,已经脱离了学生的实际生活和社会生活.一线教师必须在对学生的作业设计中注重一定的效率,坚守一定的原则.本文就几个关键性的原则进行了简单的阐述.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中学数学作业设计的原则
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 中学数学 作业设计 原则
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号 G633
字数 1958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵华新 延安大学计算机学院 150 228 8.0 9.0
3 杜芳琦 延安大学计算机学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
作业设计
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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