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摘要:
高等学校是个科学、教育的殿堂。大家有聿进入高等学校学习和工作,都面临着如何做学I"*-1的问题,而做学I'.-1就必然有个如何治学的问题。不同人的治学路子不同,不同学科的治学方法也不同。本文从立足“本土资源”,抢占本土优势;有国际视野,了解国际行情;有跨学科、跨语言的视野,提高研究深度;辩证地处理好三个关系;培养过硬的文字表达能力不容忽视五个方面谈多年来从事语言学研究的一些治学经验和体会。
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文献信息
篇名 谈谈治学
来源期刊 丽江师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 治学 本土资源 国际视野 跨学科 跨语言 三个关系 文字表达
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 G795
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴庆厦 中央民族大学汉藏语研究中心 114 772 17.0 25.0
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研究主题发展历程
节点文献
治学
本土资源
国际视野
跨学科
跨语言
三个关系
文字表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丽江师范高等专科学校学报
季刊
云南省丽江市古城区新团片区丽江师范高等专
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