士官院校教育定性问题的再思考

• 作者: 王品品
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 士官院校教育 学历教育 任职教育
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 72-73,78
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2014.01.019

摘要

为了推动士官院校教育训练转型的不断深入，就士官院校教育的定性及转型问题进行了较全面分析与思考。借鉴地方中、高等职业技术教育的实践经验，提出了学历不等于学历教育、转型应转向双证型职业技术教育的观点，力求实现军队士官院校教育的真正转型。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王品品		8	16	2.0	3.0