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胃青春期心理发展三步骤理论修复亲子关系
胃青春期心理发展三步骤理论修复亲子关系
作者:
黄怀宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
青春期
三步骤心理发展
破壳
封闭
重整
亲子冲突
摘要:
青春期既是人格定型的关键时期,又是亲子健康分离的关键时期,青春期亲子冲突是广大家庭共同面临的教育难题。对青春期的研究非常多,但青少年心理咨询却非常困难.亲子冲突依然严重地存在于广大家庭中。亲子冲突并不仅仅是由于这一问题的存在,而是父母、子女本人、咨询师和研究者对青春期的认识是否真正合乎青春期的心理发展?本文提出青春期心理发展三步骤模型理论,并用它来指导解决青春期亲子冲突的问题,得到非常迅捷、满意的效果。
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青春期
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新切入点
内容分析
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文献信息
篇名
胃青春期心理发展三步骤理论修复亲子关系
来源期刊
中国家庭教育
学科
教育
关键词
青春期
三步骤心理发展
破壳
封闭
重整
亲子冲突
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-17
页数
6页
分类号
G444
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
黄怀宁
4
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青春期
三步骤心理发展
破壳
封闭
重整
亲子冲突
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
主办单位:
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1426
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6
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