医学院校开展医学人文教学实践论析

• 作者: 亓曙冬 陆向荣
• 来源期刊: 上海中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学人文 实践性 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: R-02
• 语种: 中文

摘要

建设和发展医学人文学科是时代需要,但没有实践性的教与学是无法深化医学人文学科的.因此,加强医学人文的教学性实践应当是医学院校开展医学人文教育的重要环节.通过多视角开展医学人文教学、编写《医学人文与临床实践》教材,并将人文思想、医学心理学、医学伦理学等延伸到临床实践的尝试,充分表明可引导受教育者深入思考实践对理论的诠释,用鲜活的临床实例解读医学人文精神的实质性内核,有益于医学人文学科的建设与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆向荣		6	1	1.0	1.0
2	亓曙冬		18	35	5.0	5.0