作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要从中职计算机应用专业学生的几个特点出发,详细谈了学生在学习及生活方式上积极性培养的几个方面的调查与研究,在入学目的、家庭环境成长、突出的社会因素影响、目标养成与国家集体意识、课余时间的利用及学校与本家长、学生与家长沟通机制等方面进行了深入的调查与研究。
推荐文章
浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
中职院校计算机专业学生实践能力培养浅析
中职计算机专业
实践能力
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职学校计算机应用专业学生积极生活方式培养的调查研究
来源期刊 网友世界 学科 工学
关键词 计算机应用专业学生 积极生活态度 生活方式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵东伟 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机应用专业学生
积极生活态度
生活方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4014
论文1v1指导