基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让课文最大限度地发挥教学价值
基于学生
关注语用
精心导学
提升能力
如何最大限度地发挥数学教学的价值
初中数学
探究能力
发散思维
如何最大限度地发挥物理实验教学价值
物理教学
想象能力
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 最大限度地减少政府对微观事务的管理
来源期刊 广东党风 学科 政治法律
关键词 基层党风廉政建设 管理 微观 政府 省委常委 纪委书记 服务中心 环境建设
年,卷(期) gddf_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 D261.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基层党风廉政建设
管理
微观
政府
省委常委
纪委书记
服务中心
环境建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东党风
其它
出版文献量(篇)
5242
总下载数(次)
14
论文1v1指导