关于《应用电子技术及实训》课程教学方法探究

• 作者: 赵笑笑
• 来源期刊: 国网技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 情景教学法 电子技术第二课堂
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 71-73,77
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

本文从设置生动直观的情境、以任务为导向的情境教学法的实施、学生电子技术第二课堂的开设三个层面浅述了如何激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力,从而更加有效地培养学生实际动手电路设计的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵笑笑		9	202	4.0	9.0