行动研究在初级汉语口语教学中的应用

• 作者: 郭睿
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 行动研究 初级汉语 口语教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 177-184
• 页数: 8页
• 分类号: H195.3

摘要

口语是最常用、最重要,同时也是最复杂、最难提高的一种语言技能。本研究是在初级汉语口语课堂中开展的一项行动研究,旨在提高学生口语交际能力。笔者首先在教学中感受到一些问题,然后通过口语测试和调查问卷明确问题,接着在分析问题原因的基础上提出并实施针对性的行动计划,最后通过口语测试和调查问卷验证了行动计划的效果。同时,本研究也加深了笔者对行动研究和初级汉语口语教学的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭睿	北京语言大学人文学院	21	38	4.0	6.0