基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
读了2012年第6期徐长存的《角的定义岂能更改》一文及编者语后,颇有感触,现就数学上的定义谈谈自己的看法.一、角的定义教科书中角的定义是“有公共端点的两条射线组成的图形叫做角”.郭老师在《关于教科书中角的定义》一文中提出自己的观点,建议将角的定义改为“具有一个公共端点的两条线段或射线组成的图形统称为角.”对此,徐长存老师进行了有理有据的反驳,我非常赞同徐老师的观点.
推荐文章
从我家中医谈起
中医世家
大医精诚
心得
师带徒
从防风通圣散谈起
防风通圣散
寒热并用
水火共制
半夏泻心汤
乌梅丸
从药性理论谈起
药性
四气五味
归经
升降浮沉
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从角的定义谈起
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 定义 教科书 编者语 老师 图形 组成 射线 端点
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G423.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵占彬 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
定义
教科书
编者语
老师
图形
组成
射线
端点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
论文1v1指导