网络文化语境下的大学英语教学

• 作者: 覃晓霞
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络 大学英语教学 批判思维 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G122
• 字数: 4423字
• 语种: 中文

摘要

网络文化是当代社会的潮流，它改变了语言学习的环境，迎合了90后学生的信息获取习惯，成为学习者学习英语的一个重要手段。互联网资源的丰富性、便捷性和文化多元性有助于学生的自主学习，扩大了英语学习的时间和空间。但网络文化语境下的英语自主学习需要老师发挥教学主导作用，引导学生恰当地使用网络资源，减少网络学习的盲目性；重视学生批判思维的培养；培养学生的跨文化能力，重视母语文化和人文精神，提高在两种语言文化间的交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃晓霞	武汉科技大学外国语学院	11	14	2.0	3.0