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摘要:
基于对微课程的含义与其短暂却迅速的发展史的研究,分析西部区域性微课程开发与应用中存在的问题,提出微课程资源平台建设,是信息化时代下西部地区教学改革的思路之一,是实现西部高校之间教学资源共享的有效途径。
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文献信息
篇名 西部区域性微课程资源开发浅谈
来源期刊 陕西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 微课程 区域性 微课程资源平台
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁玲 陕西职业技术学院旅游系 17 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
区域性
微课程资源平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西职业技术教育
双月刊
陕西省咸阳市文汇西路12号(陕西工业职业
出版文献量(篇)
918
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