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摘要:
针对机械设计与制造专业学生顶岗实习中技术应用能力欠缺的现象,分析当前机械设计与制造专业存在"重理论讲述、轻实践运用"的不足,提出在推动课内实践基础上,加大综合实践教学力度,改革教学方法、精选教学内容,与行业、企业良性互动。
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文献信息
篇名 高职机制工艺教学改革的思考
来源期刊 扬州工业职业技术学院论丛 学科 工学
关键词 工艺 技艺 掌握 运用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 TH16
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DOI
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1 王小刚 86 66 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
工艺
技艺
掌握
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
扬州工业职业技术学院论丛
半年刊
1982
chi
出版文献量(篇)
592
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2
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604
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