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家庭系统理论对当前亲职教育的启发与思考
家庭系统理论
亲职教育
家庭
小学生家长亲职教育技能现况及需求评估
新职教育
需求评估
亲子关系
儿童虐待
横断面研究
我国高职教育发展的探索
法律语言
概括性
翻译
内容分析
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文献信息
篇名 我国亲职教育发展的路径选择——由罗马尼亚的亲职教育得到的启示
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 亲职教育 罗马尼亚 路径选择 中国
年,卷(期) zgjtjy_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
亲职教育
罗马尼亚
路径选择
中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家庭教育
季刊
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
1244
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