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摘要:
近几年来,由于外来流动人口的不断增多,学校的规模也随之不断扩大.不少学校青年教师人数比例相当大,如何提高这支庞大而专业素质又不高的青年教师队伍的专业化水平,成了亟待解决的重要问题.在教师发展中实施校本策略是一个有效改善现状的方法.
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文献信息
篇名 校本策略为教师发展保驾护航
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 校本策略 教育科研 专业提升
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G451
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1 陈泽湖 广东中山开发区第四小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校本策略
教育科研
专业提升
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相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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541
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