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摘要:
儒家思想是沉淀了几千年的经验和智慧,在对个体健全人格的培养和教育上更是有独到的理念。在人们回归传统文化及改革教育制度的期待下,有必要重新审视儒家的教育观及教育行为,积极寻找儒家思想对当前道德教育的有益启示。
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当代儒家思想的传承与发展探讨
儒家思想
孔子
文化传承
当代社会
浅谈儒家思想的现实意义
儒家
仁爱
礼孝
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儒家思想对当代德育的启示
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 孔子 孟子 教育 德育 心灵教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 职教德育与素质教育
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G416
字数 4779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄绮彦 汕头职业技术学院人文社科系 8 5 2.0 2.0
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
孟子
教育
德育
心灵教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
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4
总被引数(次)
2141
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