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摘要:
培养盲生良好的社会交往能力,可以进一步培养盲生自尊、自信、自强的精神,帮助他们更好地适应社会、回归社会,更好地参与社会生活,使他们真正成为残而有为的社会有用人才。培养盲生良好的社会交往能力,能促进盲生智力的发展和思维能力的提高,能促进盲生心理健康,具有良好的社会适应性,对盲生的心理健康教育有着极其重要的意义。
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文献信息
篇名 关于培养盲生社会适应能力的思考
来源期刊 南京特教学院学报 学科 教育
关键词 心理健康 社会适应能力 不卑不亢
年,卷(期) njtjxyxb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G761
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
社会适应能力
不卑不亢
研究起点
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期刊影响力
南京特教学院学报
季刊
16开
1988
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