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摘要:
依据职业教育的人才培养目标和产学研合作教育的本质特征,分析了政府、学校和企业在校企合作教育中所承担的角色;指出:政府、学校和企业是职业院校实施产学研合作教育的三大主体;并详细阐述了政府、学校和企业在产学研合作教育中的作用。
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文献信息
篇名 职业院校产学研合作教育的实施主体及其作用
来源期刊 武汉冶金管理干部学院学报 学科 教育
关键词 职业教育 产学研合作教育 政府 学校 企业 主体
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G718.5
字数 4036字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游涛 武汉工程职业技术学院科研处 31 89 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
产学研合作教育
政府
学校
企业
主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
季刊
1009-1890
42-1580/TF
大16开
湖北省武汉市青山区和平大道941号
1991
chi
出版文献量(篇)
2160
总下载数(次)
3
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