躬行教育实践,开拓学科视界——与“中国建筑学会特别教育奖”获得者栗德祥先生对谈

• 作者: 李东 栗德祥 陈海娇
• 来源期刊: 中国建筑教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教育 教育奖 任务 毕业 视界 终生 建筑
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 81-85
• 页数: 5页
• 分类号: TU201

摘要

《中国建筑教育》:您毕业之后就留在清华大学教学,几十年来,除了建筑教育之外,关注比较多的是'绿色建筑'这一块。那么当时是什么想法让您最终选择了教育事业作为您终生的职业?是毕业之初的选择,还是说中间也有一些过程和插曲?毕业选择——想进入建筑设计任务比较多的单位栗德祥:这个说来话长。我毕业的时候正好赶上'文革'开始,因此就不能够如期毕业。过了一年之后,到1967年底我被分配到了贵州省冶