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摘要:
新一轮课改的推出改变了以往的那种单调学习方式,注重引导学生的主动学习,掌握最基本的化学知识和技能,了解化学科学研究的过程和方法,形成积极的情感态度和正确的价值观,提高科学素养和人文素养,为学生的终身发展奠定基础。但是也给教师带来了很大的挑战,教师如何培养学生去主动学习,文章根据自己的教学实践和经验做了一些分析。
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文献信息
篇名 新课改下的高中化学教学之我见
来源期刊 软件:教学 学科 化学
关键词 新课改 高中化学 课堂教学 思考
年,卷(期) rjjx_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 O6-4
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新课改
高中化学
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研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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