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摘要:
本文论述了高职院校普通话水平测试中影响"命题说话"信度与效度的因素以及提高"命题说话"信度与效度的途径。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校普通话水平测试中“命题说话”的信度与效度
来源期刊 职教研究 学科 文学
关键词 高职 普通话水平测试 命题说话 信度 效度
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H102
字数 语种
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高职
普通话水平测试
命题说话
信度
效度
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
职教研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
874
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1
总被引数(次)
65
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