对提高大学生科研实践成效的几点建议——以林学类大学生科研实践为例

• 作者: 崔国发 张金凤 徐成扬 王冬梅 郭素娟
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 林学 科研实践 创新能力
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 字数: 4518字
• 语种: 中文

摘要

科研实践是提高大学生创新能力和综合应用能力的重要途径.通过对林学类大学生科研实践现状的分析,发现科研实践在创新型人才培养中的作用没有充分发挥,其主要原因是大学生对科研实践的意义认识不到位、科研训练中学生与教师互动少、理论课多,学生没有时间完成科研项目,同时学生主持或参与科研项目不计学分、科研训练管理与评价机制不够完善等.针对存在的问题,提出了改革的建议:加大宣传力度,使大学生真正认识科研实践的本质;强化大学生科研管理,提高科研训练实效性;深化教学改革,促进课堂教学与科研实践相融合;完善激励与评价机制,调动学生与教师的积极性;面向就业,增加创业训练和创业实践类项目比例,以此提高大学生的科研实践的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	北京林业大学水土保持学院	95	1455	19.0	35.0
2	崔国发	北京林业大学自然保护区学院	122	2798	30.0	45.0
3	张金凤	北京林业大学生物科学与技术学院	37	396	12.0	19.0
4	郭素娟	北京林业大学林学院	90	833	14.0	24.0
5	徐成扬	北京林业大学林学院	1	6	1.0	1.0