商务英语教学中激发学生学习兴趣探索

• 作者: 薛昭琳
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 商务英语 学生 学习兴趣 激发途径
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 145,148
• 页数: 2页
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

商务英语教学应针对存在的问题,采取以下途径激发学生的学习兴趣:创设情境教学,将教学内容与学生熟悉的生活有效结合;增加有效学习时间,提高自主学习能力;促进英语教师的专业水平和教学技能的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛昭琳		7	0	0.0	0.0