论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 基础科学期刊 \
- 大学学报期刊 \
- 广西民族大学学报(自然科学版)期刊 \
启发与探究式融合的教学方法研究——以生成函数的应用为例
启发与探究式融合的教学方法研究——以生成函数的应用为例
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
生成函数在组合数学中应用广泛,它的理解和应用程度对学生而言是非常重要的.笔者结合实际教学经验,在生成函数的应用上通过具体例子研究如何开展启发和探究式融合的教学方法.
推荐文章
建环专业核心课程案例式、启发式和探究式教学方法的研究与实践
建筑环境与能源应用工程
核心课程
教学方法
改革
启发-探究式教学方法在微分方程中的应用
恰当微分方程
启发—探究式教学方法
启发式与讨论式教学方法研究
启发式
讨论式
初中物理
高中英语阅读探究式教学的应用与教学方法研究
高中英语阅读
探究式教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 启发与探究式融合的教学方法研究——以生成函数的应用为例 | ||
| 来源期刊 | 广西民族大学学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 启发式 探究法 融合 生成函数 创设情境 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教育教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 98-100 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 3240字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (4)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (8)
二级引证文献 (0)
2004(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2006(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2019(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
启发式
探究法
融合
生成函数
创设情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
主办单位：
广西民族大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-8462
CN：
45-1350/N
开本：
大16开
出版地：
南宁市大学东路188号
邮发代号：
48-96
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
2860
总下载数（次）
13
总被引数（次）
7691
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
广西民族大学学报(自然科学版)2022
广西民族大学学报(自然科学版)2021
广西民族大学学报(自然科学版)2020
广西民族大学学报(自然科学版)2019
广西民族大学学报(自然科学版)2018
广西民族大学学报(自然科学版)2017
广西民族大学学报(自然科学版)2016
广西民族大学学报(自然科学版)2015
广西民族大学学报(自然科学版)2014
广西民族大学学报(自然科学版)2013
广西民族大学学报(自然科学版)2012
广西民族大学学报(自然科学版)2011
广西民族大学学报(自然科学版)2010
广西民族大学学报(自然科学版)2009
广西民族大学学报(自然科学版)2008
广西民族大学学报(自然科学版)2007
广西民族大学学报(自然科学版)2006
广西民族大学学报(自然科学版)2005
广西民族大学学报(自然科学版)2004
广西民族大学学报(自然科学版)2003
广西民族大学学报(自然科学版)2002
广西民族大学学报(自然科学版)2001
广西民族大学学报(自然科学版)2000
广西民族大学学报(自然科学版)1999
