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摘要:
影视作品做为大学英语教学尤其是听说教学中的重要内容,一直被许多英语教师广泛使用,只是在采用中缺乏系统性、针对性和统一性。通过分析影视作品在大学英语教学应用中的缺陷,提出相应的措施,以使这种教学方法能够更加完善。
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浅谈英语原声影视作品在初中英语教学中的应用
英语原声影视作品
教学应用
特点
影视制作技术在影视作品中的应用
影视制作技术
影视作品
应用
剪辑师在影视作品中的艺术素养
剪辑师
影视作品
艺术素养
专业素养
解读影视导演思维在影视作品中的体现
影视导演思维
影视作品
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影视作品在大学英语教学中的应用 /王 莹
来源期刊 天津市经理学院学报 学科 教育
关键词 大学英语 教学 影视作品
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G640.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹 25 11 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学
影视作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津市经理学院学报
双月刊
1009-3877
12-1378/F
大16开
天津海河教育园区雅深路2号
1999
chi
出版文献量(篇)
2613
总下载数(次)
340896
总被引数(次)
4979
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