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摘要:
校园文化是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校的灵魂和精神财富,所以用富有实效的载体助推校园文化和谐发展是学校的使命。笔者所在的学校通过创新校园节会这个载体,全校联动、人人参与、寓教于乐,在推动高职校园文化和谐发展中取得了实效。一、校园节会及其时代意义1.校园节会是高职院校崇尚文化的自觉实践探索校园节会以提高职业技能和人文素养、促进学生全面发展为宗旨,同时结合高职教育人才培养特点,深度挖掘校园文化内涵,并且根据学生心理特点,注重科学性和实效性,寓
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和谐校园
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校园节会助推校园文化和谐发展
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 高职校园文化 和谐发展 社会主义精神文明建设 学生全面发展 教育人才培养 学生心理特点 精神财富 寓教于乐
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G40-055
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易滨秀 12 22 1.0 4.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职校园文化
和谐发展
社会主义精神文明建设
学生全面发展
教育人才培养
学生心理特点
精神财富
寓教于乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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