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摘要:
吸光光度法是一种重要的分析方法,教学内容的编排是否合理,对于学生掌握该内容有着极其重要的作用.针对武汉大学主编的分析化学教材,对吸分光光度法这一章的内容编写顺序是否合理进行了探讨,并提出了自己的观点.
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文献信息
篇名 分析化学中吸光光度法教学内容的探讨
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 分析化学 吸光光度法 朗伯—比尔定律 单色光
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小文 山东科技大学材料科学与工程学院 20 42 5.0 5.0
2 李廷希 山东科技大学材料科学与工程学院 47 180 8.0 10.0
3 张强 山东科技大学材料科学与工程学院 32 107 6.0 8.0
4 田秀娟 山东科技大学材料科学与工程学院 26 69 5.0 7.0
5 于青 山东科技大学材料科学与工程学院 21 57 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学
吸光光度法
朗伯—比尔定律
单色光
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
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