独立学院大学生课堂问题行为的成因与对策研究

• 作者: 王宇
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 课堂问题行为 对策研究
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高 等 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 107-108,120
• 页数: 3页
• 分类号: G444
• 字数: 3575字
• 语种: 中文

摘要

大学是人生的黄金时期，也是人们完善知识结构、提高自身素质的重要阶段，关系到他们日后的发展。但是，日益复杂多样的课堂问题行为对大学生正常的学习活动、身心健康以及高校的教学质量都发挥着极其负面的影响。本文结合独立学院大学生课堂问题行为的现状，从学生的自身因素、教师因素、家庭与社会因素等三个方面分析了大学生课堂问题行为的成因，并提出了相应的改善建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宇	华南理工大学广州学院	7	16	3.0	3.0