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“探两步”——浅谈探索能力在数列问题中的运用
“探两步”——浅谈探索能力在数列问题中的运用
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摘要：
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实际应用问题中的数列模型分类解析
实际应用
数列模型
分类解析
搭起“一步”到“两步”的桥梁
连续两问
层次
结构特点
均值不等式在求解数列问题中的应用举例
均值不等式
极限
数列问题
中共早期领导人对中国革命“分两步走理论”的探索
中国共产党
中国革命
革命转变论
内容分析
关键词云
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期刊影响力
新高考(高三数学)
主办单位：
江苏教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-593X
CN：
32-1718/G4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-372
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
1177
总下载数（次）
0
总被引数（次）
51
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