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摘要:
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一道微积分不等式的证题技巧
Newton-Leibniz公式
Lagrange中值定理
连续型的Cauchy-Schwarz不等式
巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
合理转化
核心素养
运用"一题多解"助力初中数学教学探讨
一题多解
初中数学
教学措施
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文献信息
篇名 一题多解,变式探究,提质增效——一道高考“数列不等式”题的变式探究
来源期刊 新高考(高一数学) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 问题探究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 1487字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵祥枝 6 0 0.0 0.0
2 白福宗 4 1 1.0 1.0
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